Решение задач на тему: Какие психологические характеристики формируют спортивные бальные танцы

Введение

Актуальность выдвигаемой темы обусловлена особым интересом к формированию психологических характеристик посредством занятия бальными танцами. Занятие бальными танцами является современной танцевальной тенденцией и наиболее привлекательным средством поддержания и достижения спортивной формы. Поэтому, изучение психологических характеристики в процессе занятия бальными танцами вообще представляет практический интерес. Данный процесс позволит выявить возможности развития психологических характеристик человека средствами бальных танцев, развивающих не только элегантность и силовую подготовленность.1

Бальные танцы позволяют развивать эмоциональную основу, эстетические, нравственные и физические данные, помогают овладеть культурой движения, способствуют укреплению воли, развивают мотивацию, что оказывает положительное влияние на общее развития организма, т.к. двигательный акт сопряжен с проявлением координации и гибкости.2

Программа бальных танцев предусматривает развитие спонтанного творческого общения с другими детьмя и со взрослыми, дает уверенность в движениях, вырабатывает гармоничный и красивый жест. Занятия танцами всесторонне развивают ребёнка, позволяют чувствовать себя уверенно в мире движений и музыки.

Следовательно, целенаправленно-системное использование занятий бальными танцами оказывает влияние на формирование психологических качеств человека.

Объект работы: психологические характеристики человека.

Предмет исследования: формирование психологических характеристик человека в бальных танцах.

Целью данной работы является изучение формирования психологических характеристик человека в бальных танцах.

В процессе достижения поставленной цели будут решаться следующие задачи:

-обосновать общее воздействие занятий бальными танцами на человека.

- выделить психологические возможности занятий бальными танцами.

- определить проблему формирования психологической устойчивости.

- раскрыть формирование психологических качеств в бальных танцах.

Теоретической основой работы явились труды авторов: Арнольд О., Жаворонкова И.А., Киселев Ю.А., Перунов Ю., Плахтиенко В.А., Блудов Ю.М., Матвейчук Е.А., Танаев В.П., сборник творческих работа, практические дневники, обзорные и аналитические статьи.

Оглавление

- Введение..3

- Теоретический аспект влияния бальных танцев на формирование психологических качеств человека

- Общее воздействие занятий бальными танцами на человека

- Психологические возможности занятий бальными танцами

- Проблема формирования психологических качеств в процессе занятий бальными танцами

- Проблема формирования психологической устойчивости

- Формирование психологических качеств в бальных танцах

- Заключение.17

- Литература.20

Заключение

Анализ и обобщение специальной литературы позволили установить, что гармоничное взаимодействие партнеров в бальных танцах, высокий уровень срабатываемости и совместимость по индивидуально-психологическим особенностям личности танцоров имеет решающее значение в достижении высоких результатов.

Бальные танцы формируют многие психологические характеристики в человеке с целью создания устойчивой пары в совместных действиях партнеров.

Бальный танец - это движения психики и философия физического тела, формирующие эмоциональные чувства, душевные и нравственные составляющие, развивает такт, грацию, научает чувствовать красоту, умение строить общение и межличностные отношения, находить выход из конфликтных ситуаций.

Главный вывод заключается в том, что

Достижение психологических качеств в процессе занятия бальными танцами зависит от воспитания человека, его моральных норм и системы ценностей, особенностей поведения и черт характера, что помогает преодолеть недоразумения, взаимонепонимание между людьми.

Поэтому, способность учиться бальным танцам формирует в человеке его внутреннюю устроенность, способность управлять собой в разных жизненных и профессиональных ситуациях, умение управлять своими мыслями и эмоциями, учит отслеживать ход мысли, строит и способствует управлению процессами слышания, слушания, видения других людей, когда другие говорят и показывают.

В этом заключена уникальность этого вида спорта - бальные танцы - потому что человек познает особенности совместного бытия и конфликта при проявлении достаточного терпения и настойчивости для стабилизации ситуации в паре.

Список литературы

1. Арнольд О. Дискриминация по признаку пола. // Мир танца. - 2011. - N2. - с.4-8.

2. Арнольд О. Стерпится - слюбится. / Мир танца. - 2013. - N6. - с.10-18.

3. Жаворонкова И.А. Совершенствование толерантных отношений в танцевальном спорте. // Духовное возрождение. Вып. XXI. - Белгород, 2009. - 98с.

4. Жаворонкова И.А. Специфика бальных танцев как совместной спортивной деятельности. / Общество. Личность. Культура. // Сборник научных трудов. Вып.5. - СПб., 2006. - 98с.

5. Киселев Ю.А. Влияние спорта на формирование личности.- М. Логос, 1981. - 145с.

6. Перунов Ю. Психологическое исследование детей, занимающихся бальными танцами / Творческая работа (рукопись, областная научно-практическая конференция учащихся по психологии). - Екатеринбург, 1997. - 214с.

7. Плахтиенко В.А., Блудов Ю.М. Надежность в спорте. - М. Проспект, 1983. - 65с.

8. Матвейчук Е.А. Мамины надежды. / Мир танца. - 2012. - N4. - с.6-12.

9. Танаев В.П. Психология спортивного танца. // Институт психологии. - М., РАН, 2008. - 55с.

10. Бальные танцы. // http://rubstein.dancesport.ru/.11.12.13.